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子どもの心の育ちをエピソードで描く 自己肯定感を育てる保育のために

子どもの心の育ちをエピソードで描く

保育者が子どもに心を寄り添わせることで紡ぎ出したエピソードから、いまを生きる子どもたちの心の育ちの問題を考えます。

著者 鯨岡 峻
ジャンル 心理
保育
出版年月日 2013年05月10日
ISBN 9784623066414
判型・ページ数 A5・296ページ
定価 本体2,200円+税
在庫 在庫あり
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  • 内容説明
  • 目次

子どもの心はどのように育てられて育つのか?

嬉しさ、楽しさだけでなく、不満、怒り、不安など、複雑な心が渦巻く保育の場。保育者が子どもに心を寄り添わせることで紡ぎ出したエピソードからは、子どもの心の動きが手に取るように分かり、読み手の気持ちも大きく揺さぶられます。それはまた、いまを生きる子どもたちの心の育ちの大切さと、それを育むことの難しさとをあわせて告げるものです。いまこそ子どもの心の育ちに目を向けなければなりません。

まえがき

 第Ⅰ部 理論編
第1章 なぜ心の育ちを重視するのか
第2章 〈自分の心〉はどのようにして成り立つか

 第Ⅱ部 エピソード記述編
第3章 乳児期(0歳児、1歳児)の心の育ちをエピソードで描く
第4章 幼児期前期(2歳児、3歳児)の心の育ちをエピソードで描く
第5章 幼児期後期(4歳児、5歳児)の心の育ちをエピソードで描く
第6章 一人の子どもの3年間の心の育ちをエピソードで描く

引用文献一覧
あとがき

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