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教育心理学への招待 

教育心理学への招待 
著者 梶田 叡一 編著
ジャンル テキスト > 心理 > 教育心理学
心理
出版年月日 1995年06月05日
ISBN 9784623025312
判型・ページ数 A5・248ページ
定価 定価2,750円(本体2,500円+税)
在庫 在庫あり
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学び創造的に生きるために、学びの場において何が問題とされなければならないか、具体的な研究・実践から理解に描き出される5部、12章。発達と臨床と教育が織り上げた新鮮なテキスト。

【ここがポイント!!】
◎ 梶田教育心理学のエッセンス
◎ どのような意味で問題にしているかを考える
◎ 学生にも教師にも役立つテキスト

詳細(PDF)はコチラ

はしがき
 第1部 教育心理学
1 教育心理学とは何か
2 人が発達するとはどういうことか
 第2部 子ども
3 子どもの遊び
4 子どもに内発的な意欲を
 第3部 授業
5 授業を分析する
6 授業をどう創造するか
7 教師はどのように意思決定するのか
8 教育評価ということ
 第4部 人 格
9 学校嫌い・登校拒否をどうするか
10 生涯にわたる人格形成と学習
 第5部 フィールド
11 現代社会における自己形成史分析の意義
12 教育心理学研究者は実践現場とどう関わるか

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