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新・教育原理 高等学校の教員をめざすひとに

新・教育原理
著者 山崎 英則 編著
ジャンル テキスト
テキスト > 教育 > 教育原理
教育
出版年月日 2006年04月10日
ISBN 9784623042630
判型・ページ数 A5・280ページ
定価 定価2,750円(本体2,500円+税)
在庫 在庫あり
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中学・高等学校の現場で必要な理論と実践をわかりやすく解説。 【ここがポイント!!】   ◎ 中学・高等学校の教職課程に特化   ◎ わかりやすい解説   ◎ 指導案づくりを豊富にていねいに解説

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まえがき
第1章 教育とは何かを問う Ⅰ
第2章 教育とは何かを問う Ⅱ
第3章 教育の目的を考える
第4章 教育の内容を考える
第5章 教育の方法を探る
第6章 生徒指導のあり方を追求する
第7章 キャリア教育のための職業指導・進路指導
第8章 教育に関する行政の本質とは
第9章 教師本来のあり方を考える
第10章 生徒本来の生きる力とは
第11章 思春期の発達と教育
第12章 教育とジェンダー
第13章 励ます評価のあり方を探る
第14章 これからの高校教育のあり方を考える――ハードの面から
第15章 これからの高校教育のあり方を考える――ソフトの面から
第16章 学習指導案の書き方
第17章 学習指導案例
索 引

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