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教職論[第2版] 教員を志すすべてのひとへ

教職論[第2版]
著者 教職問題研究会編
ジャンル テキスト > 教育 > 教職論
教育
出版年月日 2009年03月10日
ISBN 9784623053056
判型・ページ数 A5・252ページ
定価 定価2,640円(本体2,400円+税)
在庫 在庫あり
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  • 目次

教職と教職をめぐる組織・制度・環境を体系立ててわかりやすく解説。 【ここがポイント!!】   ◎ 関連法規の改正に対応   ◎ 新学習指導要領に対応

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はしがき 第1章 教職の意義と教員の使命・資質  1 教師の歴史と教師論  2 教職の成立と求められる教員の資質の変遷  3 現代社会の教育的諸問題と教職の課題  第2章 教員の仕事と役割  1 教員の種類と職階  2 教科指導と教員  3 教科外指導と教員  4 進路指導  5 学級経営・学校経営・校務分掌と教員  6 教育相談と教員  7 学級崩壊と教員  8 保護者・地域・関係機関と教員 第3章 教員の研修と服務規程  1 教員の資質能力の形成と研修  2 教員の服務規程と身分保障  3 学習指導要領と教員 第4章 初等・中等教育と教員  1 幼稚園の教員(特性と在り方)  2 小学校の教員(特性と在り方)  3 中学校の教員(特性と在り方)  4 高等学校の教員(特性と在り方)  5 特別支援学校の教員 第5章 教員養成と教職課程  1 教職課程とその履修方法  2 教職とその適性 資料編  教育基本法(全)  地方公務員法(抄)  教育公務員特例法(抄)  学校教育法(抄)  学校教育法施行令(抄)  学校教育法施行規則(抄)  教育職員免許法(抄)  児童憲章(全)  児童の権利に関する条約(抄)  学習指導要領総則(幼〔教育要領〕・小・中・高〔案〕)  移行措置期間中の標準授業時数について(小・中) さくいん

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