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相談援助

相談援助

15レッスン形式で、相談援助とは何か、相談援助の方法や技術、具体的な事例に対する対応について、事例や図解を通して学ぶ

著者 倉石 哲也 監修・編著
伊藤 嘉余子 監修
大竹 智 編著
ジャンル テキスト > 保育 > 相談援助
テキスト > 社会福祉 > 相談援助の基盤と専門職
保育
社会福祉
シリーズ 保育 > MINERVAはじめて学ぶ子どもの福祉 3
出版年月日 2017年12月15日
ISBN 9784623079285
判型・ページ数 B5・208ページ
定価 定価2,420円(本体2,200円+税)
在庫 在庫あり
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  • 目次
保育や児童福祉に関わる専門職を目指す学生のためのテキスト。第3巻「相談援助」では15レッスン形式で、相談援助とは何か、相談援助の方法や技術、具体的な事例に対する対応などについて、豊富な事例や図解を通して学んでいく。各レッスン末にはディスカッション・調べ学習などの演習課題、章末には関連コラムを掲載。新「保育所保育指針」等にも対応。初学者にも親しみやすく、わかりやすいテキスト。

[ここがポイント]
◎ 2017年3月告示の「保育所保育指針」「幼保連携型認定こども園教育・保育要領」に対応
◎ 相談の基本原理をふまえた関係機関や専門職との連携について深く学べる
◎ いろいろな支援方法による課題解決が学べる
はじめに


第1章 相談援助とは何か

 レッスン1 相談援助の意義
  1 社会福祉のなかにおける相談援助の位置づけ
  2 相談援助 (ソーシャルワーク) の本質
  3 社会関係にある専門職が提供する援助とは
  4 保育所における相談援助の意味

 レッスン2 相談援助の理論
  1 相談援助の視点
  2 ソーシャルワークの歴史
  3 相談援助技術の体系
  4 ソーシャルワーク実践の潮流

 レッスン3 相談援助の機能
  1 保育所および保育士に求められる役割
  2 相談援助の機能と保育所の役割

 レッスン4 相談援助とソーシャルワーク
  1 相談援助とソーシャルワークの関係
  2 相談援助の機能と保育所の役割
  3 国際ソーシャルワーカー連盟によるソーシャルワークの定義
  4 「保育所保育指針」によるソーシャルワークの定義
  5 ソーシャルワークの構成要素

 レッスン5 保育とソーシャルワーク
  1 保育現場に保護者支援が必要となった背景
  2 保護者支援の法的位置づけ 
  3 保護者支援において求められるソーシャルワーク機能
  4 保育現場におけるソーシャルワークの担い手とその対象

 ○コラム 家庭訪問型子育て支援


第2章 相談援助の方法と技術

 レッスン6 相談援助の対象
  1 はじめに
  2 相談援助とは
  3 相談援助の対象と理解

 レッスン7 相談援助の展開過程
  1 相談援助の展開過程について
  2 受理面接(インテーク面接)
  3 アセスメント
  4 プランニングとインターベンション(計画立案と介入)
  5 モニタリング
  6 終結

 レッスン8 相談援助の技術・アプローチ
  1 本レッスンの概要
  2 ケースワーク(個別援助技術)とは何か
  3 グループワーク
  4 コミュニティワーク(地域援助活動)
  5 関連援助技術
  6 アプローチとは何か

 ○コラム なぜ、さまざまな方法やアプローチを学ぶ必要があるのでしょうか?


第3章 相談援助の具体的展開 

 レッスン9 相談援助の計画・記録・評価
  1 相談援助の計画
  2 相談援助の記録
  3 計画の評価

 レッスン10 関係機関との協働
  1 関係機関との協働とは
  2 多機関による支援
  3 多機関による協働

 レッスン11 多様な専門職との連携
  1 他職種との連携の意義
  2 福祉サービスを支える多様な専門職
  3 他職種との連携の実際

 レッスン12 社会資源の活用、調整、開発
  1 社会資源とは
  2 社会資源と支援
  3 社会資源と保育者

 ○コラム 保育士の専門性と相談援助


第4章 具体的な事例に対する対応

 レッスン13 虐待・ネグレクトへの支援の理解
  1 はじめに──本レッスンの構成
  2 事例の概要
  3 援助の過程
  4 おわりに

 レッスン14 発達に課題のある子ども・保護者への支援の理解
  1 はじめに
  2 事例の概要
  3 援助の過程

 レッスン15 ロールプレイング、フィールドワークによる事例分析
  1 体験学習の意義
  2 ロールプレイング
  3 フィールドワークによる事例分析

 ○コラム 相談援助の継続性・一貫性を保障するために


さくいん

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